dulcetta tedesco

Tedesco e nuove tecnologie informatiche? Un connubio vincente , purchè alla base ci siano due ingredienti fondamentali :Creatività e Gioco, protagonisti assoluti delle mie pagine . Creatività significa allontanarsi dall' insegnamento convenzionale, rifiutare il codificato, rompere continuamente gli schemi dell' esperienza, crearsi dei percorsi personalizzati, rifiutare i " manuali" proposti dai cosiddetti " esperti"... Gli esperti di didattica e i "costruttori " dei libri di testo impongono testi " codificati" inseriti in una " programmazione " ufficiale , fingono di conoscere a distanza gli alunni offrendo loro materiale asfittico , pedante . I miei testi non sono immutabili e fissi, sono testi aperti, mai conclusi e definitivi, magari imperfetti, ma autentici, senza gabbie, volutamente " under construction" , liberi di modificarsi, liberi di uscire dalle pareti scolastiche, senza confini, come liberi e senza frontiere sono i nostri pensieri. Essi costituiscono in realtà il mio vero libro di testo, continuamente aggiornato e adattato a quelle che sono le esigenze delle classi... Perche' la scelta di curare maggiormente l' aspetto ludico ? Perchè ritengo sia fondamentale che l' apprendimento avviene seguendo percorsi sereni , non di " sofferenza ". I giochi linguistici proposti nelle mie pagine sono stati progettati con l'intento di offrire agli studenti la possibilità di apprendere la lingua tedesca in modo gioioso . Da sempre si gioca - è la prima cosa che impariamo a fare - e giocando si impara. Con il gioco si esplora il mondo in maniera sempre diversa, inventando e sperimentando soluzioni originali, fornendo e acquisendo nuove conoscenze complesse. In questa prospettiva gli sbagli vengono vissuti non come fallimenti ma come tappe obbligatorie per arrivare alla conoscenza ...Sfoglia le mie pagine..